Katılım ücreti: 11000 TL Son kayıt tarihi: 27/03/2026 | BAŞVURU | Kredi kartı ile ödeme (Ödeme için tıklayınız.) |
| Program Adı | İlkokul Çağı Çocukları için Oyun Temelli İngilizce Kursu (Yüzyüze – Okula Yardımcı) | |||
| Eğitim Başlangıç ve Bitiş Tarihleri | 28/03 /2026 - 09 /05/2026
| Eğitim Süresi (Toplam Saat) | 6 Hafta Her cumartesi 4 ders saati 24 saat | |
| Eğitim Programını Öneren Kişi (Unvan, İsim, Fakülte, Bölüm, Anabilim Dalı) | Öğr. Gör. Elif Atalı, Yabancı Diller Yüksekokulu | |||
| Programın Eğitmen(ler)i | Öğr. Gör. Elif Atalı | |||
| Programın Dili | İngilizce | |||
| Programın Türü | ☒ Yabancı dil ☐ Bilgisayar ☐ Mesleki | ☐ Sertifikalı kişisel eğitim ☐ Kurumsal eğitim ☐ Diğer (.....) | ||
| Programın Hedef Kitlesi | İlkokul çağındaki (yaklaşık 6–11 yaş arası) öğrenciler. İngilizceyi okula yardımcı olacak şekilde, oyun temelli ve iletişim odaklı yöntemlerle öğrenmek isteyen çocuklar. (Gerekli görülmesi halinde gruplandırma yapılacaktır) | |||
| Eğitim Programına Kabul Edilecek Öğrenci Sayısı | Minimum | Maksimum | ||
| 5 | 25 | |||
| Eğitimin Verileceği Kurum | Bursa Teknik Üniversitesi | |||
| Programın Amacı | Bu programın amacı; ilkokul çağındaki çocukların İngilizceyi eğlenerek, yaşayarak ve oyun yoluyla öğrenmelerini sağlamak, temel dil becerilerini (dinleme, konuşma, kelime bilgisi) geliştirmek ve öğrencilerin İngilizceye karşı olumlu tutum kazanmalarına katkıda bulunmaktır. Program, okul derslerini destekleyici niteliktedir. Program, Millî Eğitim Bakanlığı 2. dönem takvimi göz önünde bulundurularak oluşturulmuştur. | |||
| Programın Ders İçeriği | Oyun temelli İngilizce öğretimi Temel kelime bilgisi Şarkılar, tekerlemeler ve hikâyelerle İngilizce Rol oynama ve drama etkinlikleri Hareketli oyunlar ve grup çalışmaları Basit konuşma kalıpları | |||
| Programın Kazandıracağı Bilgi ve Beceriler | Bu programı tamamlayan katılımcılar aşağıdaki yetenekleri kazanacaklardır: · İngilizceye karşı olumlu tutum ve motivasyon geliştirme · Temel düzeyde İngilizce kelime bilgisi edinme · Basit İngilizce yönergeleri anlayabilme · Günlük ifadeleri kullanarak sözlü iletişim kurabilme · Oyun ve grup çalışmaları yoluyla sosyal iletişim becerilerini geliştirme | |||
| Program Kitabı
| Belirli bir ders kitabı kullanılmayacaktır. Eğitmen tarafından hazırlanan oyun temelli etkinlikler, çalışma kâğıtları ve görsel materyaller kullanılacaktır. | |||
| Ön Koşul (Varsa)
|
| |||
| Ödev ve Projeler (Varsa)
|
| |||
| Eğitim Sırasında Kullanılacak Olan Bilgisayar Yazılımları ve Bu Yazılımların İzin Gereklilikleri (Varsa) |
| |||
| Diğer Uygulamalar (Varsa)
|
| |||
| Eğitim Kapsamında Kursiyerlere Dağıtılacak Materyal (Varsa) |
| |||
*Kod SEM yönetimi tarafından verilecektir.
| Eğitim Sonunda Verilecek Belge(ler) | Katılım Belgesi | ☒ Evet | ☐ Hayır |
| Sertifika*1 | ☐ Evet | ☐ Hayır |
DERS PLANI
| Tarih |
Dersin Başlangıç ve Bitiş Saatleri |
Yüz yüze Eğitim | Uzaktan Eğitim (Canlı ders) | Dersin Eğitmen(ler)i | Konular | ||
| Saat Sayısı /Derslik / Laboratuvar | Online Program İsmi Nedir? | ||||||
| Toplam kaç ders saati? | Blok/Sınıf İsmi | Sınıf kaç kişilik? | |||||
| 28.03.2026 | 10-13.10 | 4 | ? | 25 |
| Öğr. Gör. Elif Atalı | Oyunlar, Şarkılar ve Tekerlemelerle İngilizce |
| 11.04.2026 | 10-13.10 | 4 |
| 25 |
| Öğr. Gör. Elif Atalı | Oyunlar, Şarkılar ve Tekerlemelerle İngilizce |
| 18.04.2026 | 10-13.10 | 4 |
| 25 |
| Öğr. Gör. Elif Atalı | Hikâye Anlatımı ve Drama Etkinlikleri |
| 25.04.2026 | 10-13.10 | 4 |
| 25 |
| Öğr. Gör. Elif Atalı | Hikâye Anlatımı ve Drama Etkinlikleri |
| 02.05.2026 | 10-13.10 | 4 |
| 25 |
| Öğr. Gör. Elif Atalı | Dijital Oyunlarla İngilizce |
| 09.05.2026 | 10-13.10 | 4 |
| 25 |
| Öğr. Gör. Elif Atalı | Dijital Oyunlarla İngilizce |
DERSİN ÖĞRENCİYE OLAN KATKISI
|
| Öğrenciye Kazandırılması Amaçlanan Bilgi ve Beceriler | 0 | 1 | 2 |
| 1 | Temel bilimleri ilgili alanda kullanabilme becerisi |
| x |
|
| 2 | Analitik düşünce ile mevcut sistemleri inceleme, iyileştirme ve geliştirmeye yönelik algoritmik çözümler üretebilme |
| x |
|
| 3 | İstenilen gereksinimleri karşılayacak sistemleri tasarlayabilme |
| x |
|
| 4 | Tasarımları, deneysel yöntemler ile destekleyerek uygulayabilme |
| x |
|
| 5 | Türkçe ve yabancı dilde etkin sözlü ve yazılı iletişim kurabilme |
|
| x |
| 6 | Küresel ve toplumsal boyutlarda ilgili alandaki gelişmeleri takip edebilecek ve üretebilecek eğitime sahip olma |
| x |
|
| 7 | Yaşam boyu öğrenme gereğini algılamış ve kendi kendine öğrenme yeteneğini kazanmış olma |
|
| x |
| 8 | Takım çalışması yapabilme |
|
| x |
| 9 | Mesleki ve etik sorumluluklara sahip olma, yetki alabilme ve gereğini yerine getirebilme |
| x |
|
| 10 | Değişken koşullara uyum sağlayabilme |
| x |
|
0: Hiç Katkısı Yok 1: Kısmen Katkısı Var 2: Tamamen Katkısı Var